КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ № 77 ВІННИЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

Як розвивати дрібну моторику дитини вдома

Ігри з дрібними предметами неабияк сприяють розвитку в дошкільнят дрібної моторики. Дрібна моторика — це здатність виконувати дрібні й точні рухи кистями й пальцями рук у результаті скоординованих дій нервової, м’язової й кісткової систем. Розвиток дрібної моторики відіграє важливу роль у загальному розвитку дитини. Якщо в дитини добре розвинена дрібна моторика, у неї так само добре розвинені й пам’ять, увага, логічне мислення й навіть координація в просторі. Дрібна моторика розвивається в дітей з моменту народження. Спочатку малюк намагається схопити предмет усією долонькою, потім лише пальчиками, відтак поступово вчиться тримати ложку, олівець, пензлик.

Детальніше

Навчаємо дітей логічних операцій під час роботи з природним матеріалом

Логіко - математичний розвиток.

З-поміж усіх осінніх змін найдинамічніші перетворення відбуваються з листям рослин: у клена, берези, осики воно жовтіє, у горобини, вишні й черемхи - червоніє, а в дуба - стає бронзовим. Не менш розмаїта й форма листочків: одні схожі на віяла, інші - на стріли, літачки тощо. Використайте усе це листкове різноманіття для логіко-математичного розвитку дошкільників, щоб допомогти їм опанувати операції порівняння, зіставлення, узагальнення. Зрозуміти, а не запам’ятати!

Детальніше

Секрет вдалої взаємодії з малюками

IMG-6b15896293bef3535ab01eca5e7a180b-V

Детальніше

Як налагодити взаємодію з батьками щодо літнього оздоровлення дошкільників

IMG-03f714a2260ceef7e493180e62af764b-V

Детальніше

Складні запитання дітей про школу: як відповідати.

Старші дошкільники зазвичай проявляють інтерес до школи і ставлять дорослим про це багато запитань. Утім, така посилена цікавість не завжди свідчить, що дитина готова бути школярем. Шквал запитань може викликати страх перед невідомим: «Що мене чекає в новому середовищі?». Тож батьки й педагоги мають знати, як відповідати, аби знизити в дітей тривожність.

Підготовка до першого класу завжди викликає хвилювання і в дітей, і в дорослих. Найвідповідальніші батьки поспішають навчити майбутнього першокласника читати й рахувати, змушують виводити літери та обчислювати приклади. Утім, насправді всі ці старання мають бути справою другорядною. Передусім дитину слід підготувати до шкільного навчання психологічно. Адже це новий і досі невідомий етап в її житті. Новий режим дня, колектив, правила, обов’язки — усе це навіть у віддаленій перспективі неабияк лякає багатьох дітей. Так виникають запитання, від яких дорослі нерідко губляться.

Детальніше