Реалізація проєкту «Сходинки до успіху» в інклюзивних групах КЗ «ЗДО № 77 ВМР»

Подробности

Опубликовано 27.04.2020 15:11

   На сьогодні в нашому закладі функціонує три інклюзивних групи, які створені на базі груп № 10, 11 та 14, інклюзивна освіта в яких базується на комплексному підході , що є найкращим рішенням для навчання та виховання особливих дітей.

   Саме тому в інклюзивних групах, крім вихователя та помічника вихователя, з дошкільнятами додатково працює асистент вихователя та профільні спеціалісти. Логопед, дефектолог, психолог, медичний та музичний працівники є учасниками навчально-виховного процесу.

   Компетентність фахівців, які працюють в інклюзивних групах, злагодженість їх роботи це одна з умов ефективності дошкільної освіти. Вихователі, асистенти та інші педагоги, які залучені до освітнього процесу проходять тренінги та навчання.

Детальніше

Інклюзивна освіта в контексті реалій сьогодення

Подробности

Опубликовано 05.02.2014 13:34

У процесі демократизації нашого суспільства неабиякого поширення набули ідеї гуманізації освіти. На зміну державоцентриській освітній системі, в якій головна мета визначалася як формування особистості за певними еталонами та підпорядкування власних інтересів державним, а основною ознакою була жорстка регламентація навчального процесу, приходить, так звана, дитиноцентриська система освіти, в якій домінує орієнтація на інтереси дитини, задоволення її потреб. Серед умов формування цієї системи слід виокремити:
- забезпечення можливості вибору навчального закладу та навчальної програми відповідно до особливостей дитини;
- здійснення стимулювання досягнень дітей у різних сферах діяльності;
- забезпечення їхнього соціально-педагогічного захисту.

Детальніше