Підсумки проведення екологічного марафону «Ми творимо планету власноруч» в КЗ «ЗДО № 77 ВМР»
У період з 14.04.2024 р. по 18.04.2024 р в КЗ «ЗДО №77 ВМР» було проведено екологічний марафон «Ми творимо планету власноруч».
Метою роботи колективу протягом екологічного марафону стало формування системи знань, поглядів, переконань, які є основою відповідального та дієвого ставлення до навколишнього природного середовища.
Розроблені та проведені заходи включали роботу з усіма учасниками освітнього процесу: дітьми, персоналом та батьками.
У метод-кабінеті ЗДО створено інформаційно-довідковий куточок, підібрано та опрацьовано літературу з даної тематики.
Упродовж марафонупроведено акцію «Зберігаючи довкілля – захистимо Україну!», у якій взяли участь усі учасники освітнього процесу.
Журавель Н.В., вихователем-методистом, проведено заняття з елементами тренінгу «Екологічні проблеми сьогодення та шляхи збереження довкілля».
Директором ЗДО Шестопаль О.М. проведено Еко-флешмоб #Посади_ дерево віднови довкілля».
Змістовними та насиченими були проведені тематичні заняття.
З дітьми 3-го року життя вихователями проведені заняття «Квіткова країна» (Липова А.О.), «Ми з природою дружимо» (Нікітюк Т.В.), з дітьми 4-го року життя - «Сміття прибирай – Землю захищай» (Вечерук А.В.), «Наші деревця проснулись – подивились, посміхнулись» (Марчук Н.Г.), з дітьми 5-го року життя - «Мандрівка краплинки» (Миськова Т.М.), «Визначаємо погоду за народними прикметами» (Сініок М.М.), «Вже час прийшов для нас — природі послужити!» (Бондар Н.В.), з дітьми 6-го року життя - «Дуже раді всі весні і великі і малі. Комахи» (Царук Н.В.), «Планета без сміття» (Васильчук-Олійник Я.В.).
У всіх вікових групах вихователями проведено бесіди:
- «Кожне явище має свої причини»;
- «Хто живе у воді?»;
- «Чому потрібно дотримуватись правил в природі?»;
- «Скільки часу розкладається сміття»;
- «Земля наш дім;
- «Чому потрібно дотримуватися правил в природі?»;
- «Чим багата Земля?»;
- «Правила поведінки в лісі»;
- «Чому не можна гніздечка руйнувати?».
Педагоги широко використовували екологічні ігри «Цікаво знати, що…», «Моя картина красива тому, що….», «Життя компосу», «Хто чим харчується?», «Яка Земля?», дидактичні ігри «Відгадай весняні явища», «Що забруднює і що очищує», «Хто сховався за листочком?», «Яка, яке?», «Явища природи» тощо.
Сластьон З.О., Ворона А.В., Федорчук С.Ф., керівники музичні, провели екологічну розвагу: «Економимо водичку – збережемо Землі личко».
У групах старшого дошкільного віку №№ 8, 11 проведено вікторини «Дива і таємниці природи-чарівниці» (вихователь Москальчук Л.В.), «Відгадаєш, коли знаєш…» (виховательСайнецька Т.І.).
Найефективнішим засобом, який підводить дитину до розв’язання проблеми є насамперед пошуково-дослідницька діяльність. Впродовж Екологічного марафону вихователями проведенонизку дослідів екологічного та природознавчого змісту, а саме: «Маленькі екологи», «Властивості води, властивості грунту та піску», «Вплив сонячних променів на ріст рослин» тощо. Саме цей вид діяльності став одним із основних у формуванні навичок пізнання навколишнього світу шляхом проб і помилок, де винагородою за активність та допитливість малюків є їхні самостійні «відкриття».
Працюючи над удосконаленням освітнього процесу, екологічного виховання дошкільників у всіх вікових групах вихователі широко використовували читання художньої літератури відповідно до теми Екологічного марафону.
Діти охоче долучилися до участі у виставці малюнків «Майбутнє планети у наших руках!». Серед здобувачів дошкільної освіти та колективу закладу проведено еко-челендж «Ми за чисте майбутнє» з благоустрою території ЗДО, під час якого працівники приймали участь у посадці, квітів в куточках лісу, саду, на клумбах дитячого садочка.
Використання різноманітних форм роботи дало змогу провести цікаві та змістовні освітні заходи протягом екологічного марафону, які прияли збагаченню чуттєвого досвіду дітей у процесі пізнання природи; активізації їх знань.
Відповідна робота проведена і з батьками.
Педагогами розроблено пам’ятки, рекомендації:
- «Ми за чисте довкілля. А Ви?»;
- «Правила поведінки в природі»;
- «Екологія. Безпека. Життя»;
- «Абетка поведінки в природі»;
- «Збереження заради майбутнього тощо.
Надані консультацій:
- «Екологічний розвиток дітей дошкільного віку через ігрову діяльність»;
- «Екологічна казка у житті сучасної дитини»;
- «Збережемо воду чистою»;
- «Куди подіти сміття»;
- «Вчимо дітей доглядати за кімнатними рослинами».
Варто відзначити ефективність взаємодії з батьками, проведеної вихователями Рошко Г.А., Барденко С.В., Заболотної К.В., Масловатої Л.Ю., Волинкіної І.І., Кравчук О.В., Зінченко Т.І.
Матеріали Екологічного марафону опубліковані на сайті закладу та Facebook-спільноті «КЗ «ЗДО 77 ВМР» Сонечко».
Підсумки екологічного марафону «Ми творимо планету власноруч» узагальнено в наказі по закладу від 21.04.2025 р. № 71/од.